Giáo dục thói quen phân loại rác cho học sinh qua mô hình "Ngôi nhà kế hoạch nhỏ"

Đội Thiếu niên xung kích tình nguyện thu gom rác tái chế từ "Ngôi nhà kế hoạch nhỏ" của Trường THCS An Sơn

Có mặt tại sân Trường THCS An Sơn (Nam Sách) vào 6 giờ 30 sáng, đúng giờ các em học sinh đang quét dọn lớp chuẩn bị cho buổi học mới, ấn tượng đầu tiên của chúng tôi là quang cảnh nhà trường xanh, sạch, đẹp. Ở ngay giữa sân trường, dưới gốc cây xà cừ là công trình măng non “Ngôi nhà kế hoạch nhỏ” cùng với hành động rất ý thức của các em khi biết thu gom rác trực nhật ra bỏ vào đúng nơi phân loại.

"Ngôi nhà kế hoạch nhỏ" được trang trí đẹp mắt với khẩu hiệu đơn giản, dễ hiểu “Việc làm nhỏ, ý nghĩa lớn” và bức tranh về cô giáo cùng các em học sinh thu gom rác thải, chăm sóc cây xanh bảo vệ môi trường. Ngôi nhà được chia làm 3 ngăn, phía trước mỗi ngăn có khe hở với dòng chữ hướng dẫn: vỏ lon, giấy vụn, chai nhựa để học sinh dễ dàng phân loại rác thải. Từ việc thu gom rác thải hằng ngày, liên đội tổng hợp thành quả theo kỳ, bán gây quỹ thực hiện phong trào và các hoạt động Đội.

Liên đội trường đã thành lập Đội Thiếu niên xung kích tình nguyện làm nhiệm vụ quản lý ngôi nhà kế hoạch nhỏ, tuyên truyền, nhắc nhở, hướng dẫn các bạn học sinh trong trường thực hiện đúng việc phân loại rác. Ban đầu khi thành lập, đội có 4 thành viên, đến nay có 10 bạn xung phong tham gia và chia thành các nhóm từ 2 – 3 bạn để thay phiên trực tại “Ngôi nhà kế hoạch nhỏ”.

Em Nguyễn Thanh Hùng, học sinh lớp 8B, thành viên Đội Thiếu niên xung kích tình nguyện nói: “Hầu như các bạn đều tự giác, có những em nhỏ mới học lớp 6 còn lúng túng, chúng em chỉ bảo một thời gian thì bây giờ các em cũng đã biết cách phân loại rác như thế nào cho đúng, cho vào thùng như thế nào”.

Chị Lê Thị Phức, Tổng phụ trách Đội Trường THCS An Sơn cho biết thêm: “Thường mỗi tuần các bạn trong đội sẽ thu 2 lần dồn vào bao để trong kho, mỗi kỳ cũng bán được hơn 1 triệu đồng. Số tiền này được bổ sung vào nguồn quỹ của Đội để mua sách vở, đồ dùng học tập tặng các bạn học sinh nghèo vượt khó hay tặng quà cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong trường vào các dịp lễ, Tết để động viên các bạn phấn đấu vươn lên trong học tập”.

Nhờ có “Ngôi nhà kế hoạch nhỏ” cùng với việc đẩy mạnh công tác tuyên truyền nên học sinh trong trường đã dần hình thành tính tự giác phân loại rác thải, giúp giảm lượng rác thải ra môi trường. Khi huyện, xã triển khai thực hiện Nghị quyết số 13 của Huyện ủy về phân loại, thu gom và xử lý chất thải rắn sinh hoạt trên địa bàn huyện, các em học sinh trong trường đều cơ bản thực hiện nghiêm, tự phân loại, tự bỏ vào nơi quy định.

Hiện Nam Sách đã có 10 "Ngôi nhà kế hoạch nhỏ" tại các Trường THCS: Thái Tân, Hợp Tiến, An Sơn, Hiệp Cát, Quốc Tuấn; các Trường Tiểu học Nam Hưng, Hợp Tiến, Hiệp Cát và các Trường Tiểu học & THCS Nam Chính, Tiểu học & THCS Minh Tân. Các mô hình này đang được đánh giá là hoạt động hiệu quả, đem lại lợi ích thiết thực.

“Ngôi nhà kế hoạch nhỏ” là hình thức khuyến khích học sinh phân loại và thu gom rác thải rất hiệu quả, không những góp phần giáo dục học sinh ý thức tiết kiệm, tình yêu lao động, trách nhiệm đối với cộng đồng về bảo vệ môi trường mà còn thúc đẩy các em học sinh tích cực tham gia các hoạt động tương thân tương ái giúp bạn đến trường. Mô hình đang có sức lan tỏa tại liên đội các trường học trên địa bàn huyện, góp phần xây dựng trường lớp xanh-sạch-đẹp-văn minh.

KIM ÁNH