Cần chuẩn bị tốt việc dạy bơi cho học sinh tiểu học

Tỉnh ta có khá nhiều sông, hồ, ao, mương… Tai nạn đuối nước đối với trẻ em là nỗi lo thường xuyên của các bậc phụ huynh học sinh, nhất là vào những dịp nghỉ hè. Theo thống kê của cơ quan chức năng về tai nạn thương tích trẻ em, mỗi năm tỉnh ta có  hàng chục vụ trẻ em chết đuối. Cũng qua khảo sát cụ thể, rất nhiều học sinh đã học đến bậc THPT vẫn chưa biết bơi. Đây là điều nguy hiểm khi các em tiếp cận với sông nước. Từ thực tế trên, nhiều bậc cha mẹ học sinh rất hoan nghênh khi biết từ năm học 2010-2011, tỉnh ta chính thức triển khai đề án "Dạy bơi cho học sinh tiểu học", phấn đấu từ những năm học tới trẻ em học hết lớp 5 là biết bơi.

Tuy nhiên, để thực hiện được mục tiêu này, phải có quyết tâm cao của ngành giáo dục, sự chỉ đạo cụ thể của các ngành liên quan như văn hóa, thể thao và du lịch, tài nguyên và môi trường, nông nghiệp và phát triển nông thôn, sự quan tâm của các cấp, các ngành, địa phương. Khó khăn đầu tiên là cơ sở vật chất. Thực tại ở nông thôn hiện nay, tuy có nhiều sông, ao, hồ…, nhưng chưa có quy hoạch cụ thể nên không ít diện tích mặt nước đã dành để nuôi thủy sản và bị ô nhiễm nặng; ở thành phố thì số bể bơi dịch vụ còn ít, giá cả không phù hợp với đại đa số cha mẹ học sinh có thu nhập thấp.

Vì vậy, để tiến tới phổ cập bơi ở bậc tiểu học, cần có một lộ trình cụ thể, từng bước xây dựng cơ sở vật chất và đưa nội dung giảng dạy này vào chính khóa. Tùy theo quy mô mỗi đơn vị giáo dục hoặc liên kết những trường gần nhau có thể dành đất và đầu tư tiền bạc xây dựng những bể bơi, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên. Cần nhận thức đúng tầm quan trọng của bộ môn này, bởi không những trước mắt giúp cho trẻ em nâng cao thể lực, có sức khỏe học tập tốt, phòng tránh tai nạn rủi ro mà còn là sự chuẩn bị cần thiết về lâu dài khi các em vào đời, có khả năng ứng phó với mọi tình huống thiên tai, sông nước…

NGUYỄN THẾ (TP Hải Dương)